Hans MLE 2015-2018

Vm virtual reality center Enversed Eindhoven Heel erg gaaf om zelf te ervaren. Nm bij Fontys: ICT Leren voor morgen Henderijn Heldens Trends :Bron www.gartner.com #Kunstmatige intelligentie. Snel analyseren via de stem die emoties kan herkennen. Werking van robots. #Digitale techniek : VT, flight simulator, 3D en 4D printing #Mesh : Technologie die verbinding maakt tussen kunstmatige intelligentie en digitale techniek Wat betekent dit nu voor het onderwijs ? Beredeneerd omgaan met ICT. Hoe zit het met privacy en aansprakelijkheid ? Film Brave new world. Klonen van de mens.YouTube We moeten leerlingen leren hoe ze kritisch met de nieuwe ontwikkelingen moeten omgaan. Kennisnet : Digitale geletterdheid bestaat uit informatievaardigheden ,mediawijsheid,ICT basisvaardigheden en computational thinking Leren met en van ICT ICT benutten om te leren Rijke leeractiviteiten Rol van de leraar  : Digitale didactiek als vervanging , meerwaarde ,aanpassing en tenslotte tran

Slim organiseren betere term dan werkdruk . Duurzame inzetbaarheid is daadwerkelijk realistische mogelijkheden creëren . Mensen moeten professionele ruimte krijgen om te kunnen presteren . Term onderwijs2032 is alweer veranderd in herziening curriculum funderend onderwijs . Strategisch HR beleid bestaat uit : Kunnen,Willen,mogen,durven en geloven. Daarvoor heb je goed leiderschap en bij alle mensen bepaald gedrag nodig . VVV : Voor verbetering vatbaar. Stuur op vitaliteit , werkvermogen en employability. Werk samen aan gezondheid ,betrokkenheid ,werkplezier,ontwikkeling en fysieke belasting. Oudere leerkrachten krijgen energie van informeel leren . Meer tijd inruimen voor reflectie in je team. Opslagfactor koppelen aan je schooldoelen. Voorbeeldschool voor EP De Heg in Rotterdam. School zorgt voor goed onderwijs en ouders voor opvoeding . Kijkwijzer slimmer organiseren Discussie 1 werknemer en timemanagement. Zorg dat er elke dag herstelpunten van rust in je programma zi

 Dagdeel 1   4-10-2016 Wederom doorlopen van volledige onderzoekscyclus Onderzoek in en naar je eigen praktijk Focus op schoolontwikkeling Een evaluerende( wat hebben we bereikt?)  of i nventariserende (waar staan we nu) studie, waarin schoolontwikkeling die dat schooljaar centraal staat in de school(speerpunt) wordt geëvalueerd en geïnventariseerd Centraal staat het leraargedrag tbv leerprocessen bij leerlingen. Thema's zouden kunnen zijn: een 21 century skill, eigenaarschap bij leerlingen  3 vragen nav adviesrapport Sarah Bergsen ( Damen  Shipyards in Gorinchem) 1) Is het soort bedrijf van invloed op de aard van je onderzoek? 2) Waarom begint het onderzoek met een summary?  3) Is dit rapport evaluerend of inventariserend? Management summary is inhoudelijk langer. Voordeel van scrummen Maak een pitch van 1 minuut over je probleemstelling?  Probleemanalyse: Wat is het probleem in je schoolontwikkeling? Zien we in onze organisatie het eigen